关于我国新建本科院校研究动态的探讨——基于1999-2006年"中国知网"的统计与分析
对新建本科院校八年来的学术研究做总体审视发现,新建本科院校研究的相关文献数量逐年增加,研究成果显现从一般理论性向可行性、从表层向纵深发展的趋势.但研究仍存在问题,深入分析可见,"新建本科院校"课题研究人员的注意力尚未较好地从宏观层面下移到微观层面,研究的系统性与前瞻性不够;专任教师和新建本科院校之外的研究人员参与研究少;专任教师对"课程与教学改革研究"较为冷淡.
高等教育、新建本科院校、文献研究
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G255.2;G350;G64
国家社会科学基金02JAZJD880018
2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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