大学与中小学的伙伴协作:动因、经验与反思

摘要：

由社会变革所引起的教育在研究范式、教师教育、学校教育、大学功能诸方面的变革,使得大学与中小学之间的伙伴协作近30年来有了长足的发展.大学与中小学之间的差异成为双方协作的重要基础和资源,大学与中小学的伙伴协作是平等、互惠、互信、共同实践的协作.伙伴协作促进了大学与中小学教师的专业发展、促进了双方学校功能的建设、构建了新型的学习共同体.

关键词：伙伴协作、教育变革、学校文化、学习共同体

所属期刊栏目：29

分类号：G649.29;K205;R197.32

资助基金：教育部人文社会科学研究项目07JA880043

在线出版日期：2008-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：84-89