农村基础教育发展的拐点:由普及外延转向提升内涵

摘要：

@@ 就我国农村基础教育的现实而言,普及虽依然是其需要继续完成的一个重要任务,但办好优质教育已经成为落实科学发展观的新要求,成为广大农民群众对农村基础教育发展的新需要,成为数以万计农村中小学生对国家、社会的殷切期盼.

机标关键词：农村、基础教育发展、拐点、普及、外延、转向、落实科学发展观、中小学生、优质教育、农民群众、国家

所属期刊栏目：29

分类号：G65;G63

在线出版日期：2008-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：33-34