媒体语言对青少年价值观的影响
媒体语言通过其赖以存在的介质形式、所宣传的内容、宣传内容的质的规定性和量的规定性,以及家庭、学校、社会和青少年自身来影响青少年的价值观.消解媒体语言对青少年价值观的消极影响,可用行政规范、媒体自律、家庭调节、学校引导、自主选择等渠道和方式来进行.
媒体语言、青少年、价值观
C913(社会学)
全国教育科学规划课题FEB011l07
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
16-18,24
媒体语言、青少年、价值观
C913(社会学)
全国教育科学规划课题FEB011l07
2008-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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