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学生申诉权研究

引用
学生申诉权的法理基础探究,是解说、建构学生申诉制度的逻辑起点,是对学生申诉权的一种本源性的认知和探寻,也是解决学生申诉根本问题的进路.学校自治与特别权力关系是学生申诉权实现的基础.基于学校自治和特别权力关系的客观存在,学生申诉制度的设置,一方面是维护教育教学秩序稳定,实现教育目的的需要;另一方面是确保学生合法权益的不受非法侵犯,保障人权的需要.学生申诉权的制度保障的关键是建立健全学生申诉制度,把学生申诉权纳入制度化、程序化的轨道.学生申诉权的救济途径主要是行政救济和司法救济.

申诉权、学校教育、学生申诉权

D9(法律)

2007-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

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2007,(6)

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