母语教育与民族文化认同
母语教育是全球化语境中的一个重要命题.全球化是一个与多样性、多元化同时进行的过程,连接着文化的本土化.加强母语教育的实质是强化民族文化认同感.认同不仅是一种身份的定位,而且是一个开放的系统和参与的过程.文化认同的关键是文化自觉,加强母语教育既要关注母语根源性这一基本属性,又要关注母语的言说、表达方式的深层定义.强化民族文化认同感的同时,要善于发现别人、吸纳多元文化,自觉地担负起发现自己、丰富人类文化的崇高使命.
文化、全球化、民族文化认同、母语教育
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G52(中国教育事业)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
22-25,32