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中国大学教授委员会制度的本质论析

引用
中国大学教授委员会制度具有突出的自身特点,它的基本类型是二元权力分离适度渗透型,它的基本定位是基层学术组织学术事务的决策机构,它的核心职能是治学.中国大学教授委员会制度的本质是”教授治学”.”教授治学”并不是对”教授治校”的否定,而是目前对中国大学教授委员会核心职能更为准确的表述.”教授治学”的内涵是对学术事务包括学科、学术、学风和教学进行管理与决策.

中国大学、教授委员会制度、教授治校、教授治学

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G64(高等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

72-75

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2007,28(1)

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