论差异教学与教育公平

摘要：

在教育过程中实施差异教学是提高教育质量,达到教育公平的必然选择.差异教学通过激发学生学习动机,拓展学生成功的领域促进教育公平.差异教学通过科学测查,挑战性的学习目标,开放性、可选择的学习内容,灵活多样的教学方法和活动,弹性的组织形式,多元化的评价等策略,有效地大面积提高教育质量,促进教育公平.

关键词：教育公平、教育质量、差异教学

所属期刊栏目：28

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：36-40