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”基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究”结题鉴定会综述

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@@ 2006年10月15-16日,由教育部基础教育司和中央教育科学研究所共同主办、上海市闵行区人民政府承办的”国家重点课题”基础教育阶段现代学校制度的理论与实践研究”结题鉴定会暨”十五”期间课题研究总结表彰大会”在上海市举行.参加会议的有教育部基础教育司、中国教育学会、中央教育科学研究所、上海市教委、江苏省教育厅、北京市西城区人民政府、上海市闵行区人民政府、全国教育科学规划领导小组办公室、《人民教育》杂志和上海市教科院等单位的专家领导,以及来自全国十几个现代学校制度实验区及6所总课题组直属实验校的领导和代表200余人.

基础教育阶段、学校制度、理论、实践、结题、鉴定会、上海市、教育科学研究、人民教育、全国教育科学规划、政府、闵行区、领导小组、课题、教育部、实验区、省教育厅、教育学会、国家重点、参加会议

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G62;G4

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

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2006,27(12)

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