教育机制理论的新诠释

摘要：

教育机制是教育现象各部分之间的相互关系及其运行方式,包括教育的层次机制、教育的形式机制和教育的功能机制三种基本类型.三类机制以及每类机制中的三种机制各自有着不同的内涵,又有着必然的联系.教育的层次机制主要包括宏观教育机制、中观教育机制和微观教育机制;教育的形式机制主要包括行政-计划式机制、指导-服务式机制和监督-服务式机制;教育的功能机制主要包括激励机制、保障机制和制约机制.教育机制与教育体制是两个不同的范畴,但它们之间又是紧密相关的.探讨教育机制理论,有助于正确认识教育机制改革的内容,把握教育机制改革的规律,厘清教育机制改革的思路.

关键词：机制、教育机制、教育体制、机制改革

所属期刊栏目：27

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：22-28