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新型工业化与我国高等职业教育的转型

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新型工业化为我国高等职业教育发展提供了巨大的市场需求,也对其提出了新的要求.目前我国高等职业教育在发展方向、结构层次、办学机制、教学模式及师资队伍建设等方面还存在着偏差.为适应新型工业化发展的要求,我国高等职业教育需要在发展方向上,从重"升格"向重适应社会经济结构的变迁转变;在目标规划上,从重满足考生上学向重毕业生就业转变;在办学机制上,从重课堂教学向课堂教学和实践操作并重转变;在教学模式上,从重知识传授向重技能培养转变;在师资队伍建设上,从重理论型教师向重"双师型"教师转变.

新型工业化、高等职业教育、人才培养

27

G71(职业技术教育)

国家社会科学基金05BJL036

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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18-23

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教育研究

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27

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