职业本位的高等职业教育人才培养模式探索--以市场营销专业为例

摘要：

以培养学生职业素质和能力为核心的职业本位是高等职业教育的本质特征.基于职业本位的高职院校市场营销专业人才培养创新模式,注重对学生进行职业理想教育,指导学生进行职业生涯规划,强调根据行业对职业素质和能力的需求设计市场营销人才培养的课程体系、教学体系、考核体系.建立科学的多层面立体式的教学评估体系,建设高技能的教师队伍,是高职院校市场营销专业人才培养创新模式的保障.

关键词：高等职业教育、市场营销专业、人才培养模式、职业本位、职业素质、职业能力

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93