中国近代中小学教材的改革
中国近代中小学教材改革经历了洋务运动、维新运动、民初教育改革和"五四"新文化运动等不同的发展阶段,每个时期都有自己的特点和历史使命.随着历史的发展,教材改革不断深化,特别是白话文教材法定性地位的确立,标志着中小学教材由近代向现代的根本性转变,使教材内容与形式获得了内在和谐,推动了教育的发展和民主与科学精神的普及.
中国近代、中小学教材、教材改革
27
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
65-70
中国近代、中小学教材、教材改革
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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