公办中小学办学体制改革问题的探讨
公办中小学办学体制改革呈现出多样化的发展趋势,主要包括产权转让模式、”产权不变,按民办机制运行”模式和新建合作型学校模式.从公办中小学办学体制改革的具体实践看,改革取得了一定成效,但如何履行政府职能,如何保障适龄儿童、青少年的权益,如何促进学校之间的公平竞争和均衡发展,如何管理国有教育资产,如何防范腐败滋生等问题依然存在.对此,应明确办学体制改革的指导原则,切实保障办学体制改革过程中教师、学生及其家长的权益,规范办学体制改革过程中的教育资产管理,以推进基础教育事业的快速发展.
公办中小学、办学体制改革、均衡发展、基础教育
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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