"做中学":作为儿童科学教育的一种形式

摘要：

"做中学"既是一种教育理念,又是一种教育方法,同时也是一个教育过程.作为儿童科学教育的一种形式,它也体现着素质教育的目的和精神."做中学"的教学流程有其鲜明的特色和基本模式.历经三年的"做中学"研究成果表明:"做中学"不仅能培养儿童的科学精神和动手能力,也能培养儿童的团队合作精神,是儿童科学启蒙教育的重要形式.

关键词：做中学、科学教育、素质教育、科学启蒙教育

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：89-93