以人为本,探索通专结合的高职教育人才培养模式

摘要：

@@ 近年来,高等职业教育发展迅速,学校数量已超过1000所,在校生已达590多万人,成为目前中国高等教育的重要组成部分.高职教育的改革和发展对中国高等教育将产生重大影响.

机标关键词：以人为本、通专结合、高职教育、高等职业教育发展、高等教育、改革和发展、中国、在校生、组成、学校

所属期刊栏目：26

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35