面对挑战:学校道德教育的调整与革新

摘要：

转型时期的学校道德教育面临挑战,需要调整与革新.坚守学校道德教育使命的三个命题为:学校教育必须培养完整的人;德育需要打好品德基础;学校教育要为实现人的道德潜能提供支持性环境和条件.学校道德教育应当关注、尊重和鼓励学习者作为主体的道德生活实践;重视培育和发展人的情感;重视双向沟通、对话、论理和代际交往.革新学校道德教育要抓住新一轮基础教育课程改革提供的机遇;激发教师成为有道德教育意识和能力的人;创造育人为本的学校制度和文化精神氛围.

关键词：学校道德教育、道德学习、道德潜能、基础品德

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：全国高等教育科学规划课题BEA010161

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：3-12