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高校课程的变化与特点

引用
近年来高校课程主要有以下几个变化:课程内容的更新与数量的增加,高校的课程受到政府和社会的广泛关注,并成为高校评价的主要内容,人文课程与科学课程相互融合,通识课程的发展.高校课程存在以下主要矛盾:专业性和综合性的矛盾、规定性和选择性的矛盾、学术性和实践性的矛盾.高校课程有如下特点:重视在现实领域的基础上进行综合,重视对学科知识本身的研究,发现性和开放性.

高校课程、人文课程、科学课程、通识课程、课程评价

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

68-70,82

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

2005,(2)

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