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未来的教育:教育的科学基础和价值基础

引用
当今,对于教育应该是什么、教育应该怎样来进行,人们并没有形成相应的共识.关于这些问题,可能性是极为多样的,我们应该主要依赖两个基础:其一是学习的科学,其二是作为生活在社会中的人们的自身价值.最好的教育,其根基必须建立在被历史证明是有效的东西之上,同时,必须考虑当代最新的研究发现和未来一代的需要.教育者将承担双重的任务,面临双重的挑战:一方面要向学生传递传统的学科和思维,另一方面要帮助学生处理那些从科幻小说变为现实的种种新鲜事物,并在其对之做出抉择的过程中担当积极的角色.人类最伟大的发明创造之一,是对教育的发明创造.教育的价值不仅仅是事实、数据、信息,而是知识、理解、判断、智慧.我们决不能回避对儿童和年轻人的教育责任,必须保证责任感和人文精神得以发扬光大,使他们能够迎接未来.这是今天的教育所要面临的前所未有的挑战.

现代教育、未来教育、青少年、儿童、学科教学

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

2005,(2)

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