晚清中国人眼中的异域教育--初出国门的知识人对西方教育的观察和考量
走向世界是时代赋予中国人的历史使命,晚清时期初出国门的知识人,以切身感受,记录了对西方教育的观察和考量.这些见闻尽管不免肤浅,甚或谬误,但为后人留下了认识异域教育的最初文本,在中西教育交流史上留下了自己的印记,亦为中国教育尽快融入世界提供了十分有价值的思想资源和实践范本.
晚清、中国、知识人、西方教育
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
70-73
晚清、中国、知识人、西方教育
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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