论教师权威的现代转型

摘要：

教师权威是保持教育教学秩序,完成教育教学任务的必要条件.以往的教育教学大多是在"外在依附"的先验教师权威下进行的,使生机昂然的教育教学活动蜕化为僵化、机械的过程,抑制了教师、学生的创新精神及其独立人格的生成.现代教育越来越需要教师权威由"外在依附"转化为"内在生成",这是时代发展和教育改革的需要,也是教师、学生独立人格和创新精神生成的需要.

关键词：教师权威、外在依附、内在生成、现代转型

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：69-74