教育均衡化的国际比较与政策研究

摘要：

许多国家在自身的教育发展历程中,都有由不均衡教育向均衡化教育发展的经验和教训.进行教育均衡化的国际比较与政策研究,有助于借鉴国际教育发展经验,结合我国实际,切实解决教育的不均衡发展问题,实现教育公平.

关键词：教育均衡化、比较、基础教育、义务教育、终身教育

所属期刊栏目：24

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：34-38