论学校形象的审美设计
学校形象由外在的物质景观和内在的精神景观组成,学校形象的审美创造包括外在美和内在美的创造.学校形象的审美设计要遵循个性化原则、情意化原则、整体化原则、参与性原则.学校物质景观的审美设计要把握好两点:校园建设与景观优美和谐;生态健全,融自然和人文为一体.从审美角度看,学校精神景观的塑造包括两方面:一是对学校形象的认识和把握;二是通过审美--艺术化的传播手段,在公众心中留下美好印象.教学环境的审美化包括形式上的美感和气氛上的感染.
学校形象、审美化、教学环境
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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