中国教育现代化区域聚类与特征分析
本文采用灰色系统的方法,构建两维指标体系,对我国各省、直辖市、自治区社会经济和教育现代化水平进行聚类分析,初步揭示了各区域教育现代化的不同特征,在此基础上,提出各区域教育现代化的推进策略,为分类指导、分区推进提供实证依据.
教育现代化、发展战略、区域聚类
24
G4(教育)
国家社会科学基金
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
47-57
教育现代化、发展战略、区域聚类
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G4(教育)
国家社会科学基金
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共11页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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