初中学生品德发展状况与父母教养方式的相关研究

摘要：

本文以河北省不同地区三所初级中学的在校学生为被试,对初中学生品德发展与其父母教养方式的关系做了深入研究.结果显示:初中学生的品德发展存在差异;初中学生的父母教养方式存在差异;父母教养方式对不同群体学生品德发展的影响模式不同;有利于学生品德发展的”优势父母教养方式”是父母充分的情感温暖与理解、父亲的不惩罚严厉和母亲的不拒绝否认.

关键词：初中学生、品德发展、父母教养方式、优势父母教养方式

所属期刊栏目：23

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：70-76