期刊专题

论教育规划

引用
教育规划是为使教育更加有效地满足学生与社会需求而进行的宏观管理和决策的过程.教育规划自20世纪50年代开始兴起,曾经在发展中国家和发达国家中广泛实行,特别是在计划经济国家中普遍实行;因70年代的经济危机,教育规划在多数国家一蹶不振;80年代后期,各国又在探索新的规划模式,试图在教育与经济和社会需求之间寻求更大平衡.我国教育规划应当在新的形势下探求新路,创造出中国特色的教育规划模式,在教育宏观发展上发挥更大作用.

教育规划、教育规划方法、教育规划趋势、模式

23

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

51-56

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育研究

1002-5731

11-1281/G4

23

2002,23(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn