略论农村小学艺术课程资源的若干问题
农村小学艺术课程的实施存在两方面的困难:一是缺乏合格的艺术课的师资,二是缺乏经费.农村小学艺术课程资源种类可以从艺术课程资源的层次、来源及性质等角度来划分.开发农村小学艺术课程应坚持教育性原则、经济性原则和乡土性原则.
农村小学、艺术课程、课程资源开发、乡土化
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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农村小学、艺术课程、课程资源开发、乡土化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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