当前教育理论研究若干问题的思考
当前教育理论研究应当把握好自身的理论定位,拓宽自身的理论视野和理论资源,汲取人文与科学相结合的思维方式,脚踏实地,既免于对教育的浪漫怀想,又祛除教育理论研究的辩护情节,摆脱假、大、空的话语模式,努力追求教育事理的明晰,以自己真诚的言说去提升教育理论研究的理论品位,使教育学能以其浓郁的问题意识和理论根基跻身于人文社会科学之林.
教育理论、理论研究、教育通识、理论资源、理想话语、个体话语
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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