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关于心育的几点思考

引用
本文在班华教授心育理念的基础上进一步表达了对心育的理解,文中剖析了心育的几种取向,表达了心育取向融合的主张;分析了心育与”五育”的关系,阐述了心育的地位;认为心育实践的关键是课程问题,应建构较为系统的心育课程框架;提出了心育的本土化及建构有中国特色的心育模式问题.

心育、融合、课程、本土化、模式

23

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

52-57

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教育研究

1002-5731

11-1281/G4

23

2002,23(5)

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