信息技术与课程整合的目标与意义

摘要：

努力培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力,为学生打好全面的文化基础,是在中小学开设信息技术课程的根本目标.要实现这一目标,有两种模式:单独设课,信息技术与课程整合.而信息技术与课程整合可为新型教学结构的创设提供理想的教学环境.

关键词：信息技术课程、整合、教学结构、教学模式

所属期刊栏目：23

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：39-43