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促进义务教育均衡发展的基本思路

引用
@@ 在现代社会,国家保护公民的受教育权利,公民依法享有平等的受教育机会,发展义务教育,满足所有人的基本学习需要,已经成为增强学习者脱贫致富能力和促进社会平等的基本途径.世界各国在完成普及义务教育任务之后,都必然有一个促进均衡发展和全面提高民族科学文化素质的过程.我国政府充分认识到发展义务教育的重要性,在世界全民教育大会(宗滴恩,1990年3月)、德里宣言(1993年12月)、达喀尔行动框架(2000年4月)和北京宣言(2001年8月)作出了庄严承诺,创造条件使各类未能取得教育机会的人群尽快享有受教育的机会,满足每一个人的基本学习需要.

义务教育均衡发展、基本学习需要、受教育机会、科学文化素质、受教育权利、致富能力、增强学习、宣言、行动框架、现代社会、世界各国、全民教育、教育任务、基本途径、国家保护、公民、政府、脱贫、人群、普及

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G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育研究

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2002,23(2)

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