中学生学习动机及其影响因素研究

摘要：

学生的学习动机是学生学习的内部驱动力,学习动机是影响学生学习的重要变量,其本身也是学校教育的重要目标.本文作者通过调查对学习动机类型进行分析,并研究影响学生学习动机的几个主要因素:自尊、归因、家庭环境、生活价值取向,在此基础上,作出有关发展趋势的预测.

关键词：中学生、学习动机、影响因素、研究

所属期刊栏目：23

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：65-70