多媒体技术与网络文化背景下的现代教学
多媒体信息技术与网络文化的发展使教学在新的历史环境下面临着急需解决的"转型"问题.开放性、创新性、生动性、个性化等业已成为新时代教学的特征,这一趋势必然要求教学在思想观念及实践活动两方面进行切实的变革,要求教学具备审美性、生活性、理解性等新的品格.
多媒体技术、现代教学、文化背景、多媒体信息技术、背景下、实践活动、历史环境、创新性、个性化、思想观念
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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