西北贫困地区中小学数学课程改革研究
@@ 实施西部地区大开发战略,加快中西部地区的发展,促进东西部共同繁荣,是党中央面向新世纪作出的重大决策.西部地区大开发,人才是关键.因此对西部地区人才培养模式及教育的研究无论从宏观、中观和微观讲都更显其重要性.笔者负责的"21世纪西北贫困地区数学课程研究"作为全国教育科学"九五"规划青年专项课题于1996年提出,并展开相关研究,2000年6月通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的鉴定.
中小学数学课程改革、西北贫困地区
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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