对全面开发人脑的思考

摘要：

作者分析了近二十年来脑科学研究的情况,20世纪脑科学在教育中应用的历程,指出全面开发人脑是脑科学应用于教育的一个转化工程.全面开发人脑包括:以人脑为核心的整个身心功能的全面开发,脑的各个部分的全面开发,以及脑的现有水平、潜能水平、自我调控水平的全面开发三层含义.作者还阐述了全面开发人脑的理论基础和方法论问题.

机标关键词：全面开发、人脑、脑科学、科学应用、科学研究、教育、心功能、方法论、调控水、转化、三层、潜能、历程、理论、基础、工程

所属期刊栏目：22

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39