20世纪90年代陶行知教育思想研究综述

摘要：

@@ 一、研究的基本走向
20世纪90年代的陶行知教育思想研究,无论从涉及的范围,研究的广度、深度,还是参与研究的人数,所出版或发表的研究成果,都超过以往任何一个时期.笔者对4部索引,即<报刊资料索引>(中国人民大学编)、<全国报刊索引>(上海图书馆编)、<中文报刊教育论文索引>(中央教科所编)、<教育、心理科学资料索引>(华东师范大学教育科学资料中心编)和<教育研究>、<教育史研究>、<行知研究>等刊物进行查阅检索,并相互参照,收集到关于90年代陶行知研究的著作29部,论文1331篇.下面以此展开数据分析.

机标关键词：陶行知教育思想、究综述

所属期刊栏目：22

分类号：G63;G40-058;G717.38

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：78-80