推进我国义务教育可持续发展的若干思考

摘要：

本文指出了”普九”中存在的主要问题,如认识不到位、投入不足、管理体制不灵活、初中生辍学率高、区域教育发展水平差距大、拖欠教师工资等,并分析了”普九”面临的困难.本文指出,在”十五”期间,”普九”面临新的发展机遇,我们要做到目标明确、分类指导、分步推进,政府要充分发挥政策和制度的作用,大力支持”普九”工作的推进.

机标关键词：义务教育、可持续发展、水平差距、教育发展、教师工资、管理体制、分类指导、分步推进、辍学率、初中生、制度、政府、政策、区域、机遇、标明

所属期刊栏目：22

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：7-13