关于终身教育与学习化社会理念的探讨

摘要：

当代教育思想和观念中,最具代表性和冲击力、影响力的是终身教育和学习化社会两大理念.本文分析这两个理念的基本内涵,透视它们的社会背景,揭示它们的本质意义与基本宗旨,并论述构建终身教育体系、建立学习化社会对中国的意义.

机标关键词：终身教育体系、学习化社会、思想和观念、理念、基本宗旨、基本内涵、当代教育、本质意义、影响力、冲击力、中国、透视、构建

所属期刊栏目：22

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：52-58