关于创造教育几个理论问题的思考

摘要：

@@ 创造教育是一种适应时代需要的新型的综合性的教育模式,是以培养人的创造性(笔者认为,创造性可以作为各种创造素质的代名词)为价值取向的教育,它应该贯穿于各级各类教育和所有教育内容之中.本文就创造教育的目标、创造性的可教性、创造教育的方式等几个重要理论问题阐述自己的思考.

机标关键词：创造教育、理论问题、人的创造性、适应时代需要、教育内容、教育模式、价值取向、各类教育、创造素质、可教性、代名词、培养、目标

所属期刊栏目：22

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：47-51