期刊专题

幼儿情感教育的价值、困境与推进策略

引用
幼儿情感教育是通过有意识、有组织的游戏、说教、家园协同等形式,使幼儿产生积极、健康、有益的情绪体验的教育教学活动.情感教育是幼儿身体健康发展的重要基础,是幼儿认.知能力提升的关键动力,是幼儿人格形成的先觉条件.幼儿的情感是可以通过一定的教育环境的创设和内容的传递进行塑造的.目前,影响幼儿情感教育的主要困境包括理念的片面化、形式的单一化和内容的简单化等三个方面,未来需要进一步更新教育观念、丰富教学形式、充实教育内容.

幼儿、情感教育、现实困境

G610(学前教育、幼儿教育)

广东省中小学教师教育科研能力提升计划一般项目2022YQJK643

2023-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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