职业教育现代化建设的政策工具分类与优化路径——基于2010-2021年国家政策文本的量化分析

摘要：

政策工具在我国职业教育现代化建设中具有重要的指引作用.通过对我国2010-2021年间40份有关"职业教育现代化"的政策文本进行定量分析,发现我国职业教育现代化建设主要以供给类和需求类政策工具为主、以环境类政策工具为辅,存在"不同类型政策工具使用频次差异大""以政府投入为主,多元办学体系仍需完善""环境类政策工具规划管制多,具体执行少""需求类政策工具直接型工具多,间接型工具少"等问题.对此,应完善供给类政策工具,建立多元办学体系;优化需求类政策工具,激发"潜在"市场需求;强化环境类政策工具,提高政策执行力.

关键词：职业教育、现代化建设、政策工具

分类号：G719.21(职业技术教育)

在线出版日期：2022-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：35-40