面向普及化:高等教育层次结构调整演变的国际经验借鉴

摘要：

世界主要国家在高等教育大众化普及化进程中,注重发挥政府宏观调控的主导作用,根据社会需求的变化适时调整短期高等教育比例,坚持以本科教育为主体的传统,在特定的时期阶段性提升博士教育规模,形成"层类交错"的总体格局,突出学术型和应用型两类人才培养.这些国际经验为我国普及化阶段高等教育层次结构的优化调整提供了借鉴和参考.

关键词：高等教育、体系结构、普及化、层次结构、国际经验

分类号：G649.21(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金AFA190009

在线出版日期：2022-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：86-93