新加坡网络素养教育对我国的启示

摘要：

网络素养已经成为网络时代青少年必备的核心素养.多年来,新加坡在网络素养教育方面卓有成就,其网络素养教育体系独具特色,对我国的网络素养教育体系的建设与发展具有重要的借鉴与参考意义.借鉴新加坡网络素养教育的经验,我国进行网络素养教育要净化环境,打造健康绿色公共网络空间;发展教师,培养专业网络素养师资队伍;开发资源,建立健全网络素养课程体系;协同合作,构建政府、企业、公益组织、学校全方位、多层次的网络素养教育支持体系.

关键词：新加坡;网络素养教育;核心素养

分类号：G434(电化教育)

资助基金：江苏省教育科学规划课题重点项目B-a/2020/01/19

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：90-93