高校旅游管理专业探究式教学模式的构建研究

摘要：

探究式教学模式是在教师全程参与引导下鼓励学生自主合作探究问题与解决问题、注重对学生学习过程评价与反思的一种重要教学手段.在高校新文科发展背景下,探究式教学模式能够激发旅游管理专业学生终身学习的兴趣,培养学生的创新精神与实践能力,加强学生对专业的认同感与自豪感,对旅游管理专业复合型人才的培养具有重要意义与现实必要性.旅游管理专业探究式教学模式的构建,需要遵循"参与—探究—实践—评价"的教学环节与方法,这对其他学科的教学研究也具有一定的参考价值与借鉴意义.

关键词：探究式教学;教学模式;旅游管理教育

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：国家社会科学基金;中央高校基本科研业务费专项;国家自然科学基金;南京农业大学校级教学改革项目

在线出版日期：2021-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50