我国乡镇寄宿制学校发展的问题与对策研究

摘要：

办好乡镇寄宿制学校是加快教育现代化、实施乡村振兴战略的重要举措.乡镇寄宿制学校的发展经历了萌芽、推广、深化等三个发展阶段.新时代,乡镇寄宿制学校在硬件上设备设施不完备,在软件上师资队伍素质待提高,在运行上内部管理能力待增强,在价值观上引领发展的价值观导向待纠偏.要实现其转型发展,就需要以政策支持为依据,加强标准化建设;以教师队伍为核心,提升整体素质;以人本理念为导向,完善管理制度;以内涵式发展为目标,搭建育人框架.

关键词：乡镇寄宿制学校;乡村教育;政策工具

分类号：G528(中国教育事业)

资助基金：四川省哲学社会科学重点研究基地、四川省教师教育发展研究中心2020年度课题;2020年度四川省教育科研资助金项目重点课题;成都大学引进人才科研启动项目

在线出版日期：2021-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：17-22