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高校辅导员开展学业指导的制约因素与改进策略

引用
开展学业指导是辅导员的工作职责之一,对辅导员自身职业发展、学生全面发展和高校教育教学质量提升具有重要意义.当前,辅导员开展学业指导存在对学业指导的重要性认识不足、专业背景缺乏、指导能力不足、高校支持体系不健全等制约因素.对此,高校要强化顶层设计,健全学业指导体制机制;辅导员自身要明确工作职责、增强学业指导意识,加强学习研究、提升学业指导能力,创新工作方法、提高学业指导实效.

辅导员;学业指导;制约因素;改进策略

G645.1(高等教育)

2020年山西省高等学校哲学社会科学研究项目思想政治教育专项;山西省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育专项课题

2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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