有效学习的含义、理念及实现路径
有效学习理念体现在以下方面:学习的内容应对学习者本身具有意义,学习应是高效率的,学习的动机是适宜的,学习环境有利于学习的开展,学习成败归因合理.确定学习目标、选择学习内容、组织学习内容和评价学习结果是实现有效学习的路径.
有效学习、含义、理念、路径
G442(教育心理学)
贵州省基础教育科学研究、教育教学实验课题2012B308
2017-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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有效学习、含义、理念、路径
G442(教育心理学)
贵州省基础教育科学研究、教育教学实验课题2012B308
2017-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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