试论大学生的人文情怀
人文情怀之于教育,是教育的本质旨归、目的引导和使命要求.由于部分高校办学急功近利、人文课程流于形式、教育方式死板单一、师生关系疏离,大学生人文情怀走向失落.因此提升大学生人文情怀应从转变大学教育理念、丰富大学人文课程、提升教育方式和构建和谐师生关系几个方面入手.
大学生、人文情怀、高校
G647(高等教育)
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
76-78
大学生、人文情怀、高校
G647(高等教育)
2016-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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