大学英语ESP课程改革探讨

摘要：

ESP课程已成为我国大学英语教学改革的方向.为培养学生全英语教学所需要的学术英语能力,ESP课程在教学内容上要求分类分层次教学并保证多样化,其教材建设宜采用“引进+自编”双轨的方式进行,其教学方法与手段要求外语教学方法与专业学习方法相结合以及教学方法的优化组合,其师资建设要求采取学校规划与教师自我培养相结合以及师资来源多元化措施.

关键词：大学英语、ESP、课程改革

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2016-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：96-98