中小学教育家型校长成长策略研究——基于教育家办学的思考

摘要：

“教育家办学”是教育改革实践中的创新.“教育家办学”的根本是按教育规律办事,充分体现教育的科学发展,真正回归教育本真.要实现“教育家办学”的战略目标,把丰富的人力资源转化为人才红利,就要深化教育理论研究和教育思想探索,走向专业化发展的最高阶段,在教育实践考察中交流学习、相互促进,并依托校长工作室聚同化异.

关键词：教育家办学、教育家型校长、培养策略

分类号：G62(初等教育)

在线出版日期：2016-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：38-41